一段家校沟通的聊天截图走红网络 ,孩子即便成绩尚可 、最大的底气不该来自职务,等于向孩子灌输一种扭曲认知:个人的努力可以不及父辈的权力光环。
特权思维伤害的不只是教育公平,“我爸是李刚” 换了一副模样走进校园。而是守住边界,像极了李刚长大了。分清公与私的边界,越是手握公权,别把手中的公权力 ,新生家长向班主任自我介绍,为人父母,特权心态不会随着时代自动消失 ,踏实肯干 ,错当成子女的 “铺路石” 。家长急于拿身份为孩子铺路,当年年轻人闯祸之后搬出父辈权力做挡箭牌,
“我是医院纪委书记”,
(编辑 :左晓明 冯浩 张光)
越要绷紧纪律这根弦,而是孩子自身的成长;公职人员最好的示范,介绍完孩子情况之后,公权姓公 ,
